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课题管理

“一师一优课”经验交流 ------数学组教研活动发言

发布时间:2018-06-11    阅读次数:1101

        数学一级教师 王靓坤

一、         选课

1、  选没有获得优课的课题,如果已有,可换教材的版本;

2、  选自己最擅长的课型;

3、  可在“综合与实际”类型中选择。

二、         录课

1、  录课时的仪态

(1)      仪态要有修养,不应有多余的动作,如撩头发、托眼镜、拽衣服等;

(2)      仪态要自然,落落大方,肢体语言不要过分夸张;

(3)      仪态要尊重人,比如让学生回答问题时,手掌向上,用请的姿势,切不要单指指人。学生回答问题后,要及时赞赏。面对学生站立时,要挺胸抬头,不要依靠。

2、  录课时的着装

着装最好以亮色为主,不要穿短裙,套装最好,女老师头发最好扎起来;

3、  录课时教师走动与点名的学问

录课时切忌走得太快,要平稳缓和的移动,有利于镜头的推进。点学生时,尽量离自己较近,学生回答问题时,先等一两秒再开始回答,回答不顺畅也可以重新回答,后期可以剪辑处理;

4、  录课时学生的座次排列

最好采用小组围坐式,便于讨论。

三、         后期制作及上传

1、  录完后要剪辑,所以要多录几分钟,从前往后看,但要从后往前剪辑,记录时间节点,利用“剪辑师”软件;

2、  要制作片头和片尾,图片,可以PPT截图,合成;

3、  上传